Bright Minds Academy☀️


Гео и язык канала: Эфиопия, Амхарский
Категория: Образование


በቻናላችን የሚገኙ ጠቃሚ ነገሮች
✅ entrance exam
✅extreme book & referance book
✅Textbook ( 9-12 )
✅Teachers Guide (9-12)
✅worksheet ( 9-12)
✅students info እና ለሎችን ለማግኘት
👇👇👇👇👇👇👇
@Ethio_Students_only
For comment @EthioStudentsOnly_bot

Связанные каналы  |  Похожие каналы

Гео и язык канала
Эфиопия, Амхарский
Категория
Образование
Статистика
Фильтр публикаций


1, ዴርቶ ጋዳ
2, ዮራቶራድ
3, ራማቶሓራ
4, ዣንቶዣራ
5, ገመና
6, እመጓ
7, ካፖርቱ
8, የበደል ካሳ- በአጥናፍ ሰገድ ይልማ
9, ብርቅርቅታ
9, ፍቅር እስከ መቃብር
10, እሳት ወይ አበባ
11, አሌክስ አብርሀም
12, መግባት እና መውጣት
13, የተቆለፈበት ቁልፍ----redkey
14, በደል-------bedel
16, ኦሮማይ ደራሲ በአሉ ግርማ
17, ፍሬ አልባ በለሶች----frie Alba Belsoch
18, ከአድማስ ባሻገር ----በአሉ ግርማ
19, የገብረ ክርስቶስ ደስታ ግጥሞች
20, የቡርቃ ዝምታ
21, ስብሀት ለአምላክ
22,ዛሬ እንኩዋን እንሳቅ
23, አልወለድም ደራሲ አቤ ጉበኛ
24, ውዴ ስትናፍቀኝ
25, የሳቅ ምንጭ ደራሲ ሰለሞን
26, የእንስሳት እድር
27, መደመር
28, ስንክሳሬ
29, ለአሸናፊነት መገዛት ------victory
30, ትግላችን በኮ/መንግስቱ ሀ/ማርያም
31, ንቡት
32, አገቱና
33, አጤ ቴድሮስ
34, በቀለኛው ሰላይ
35, ጎረቤት ፈልጌ ነበር
36, ባሌ በ50 ብር ሸጠኝ
37, የሀውልቱ ስር ቁማርተኞች
38, መልስ አዳኝና ሌሎች
39, ሊዮኔ
40, ሌሎች አለማት
41, የቁራ ጩኸት
42, አርማጌዶን
43, ከጻረ ሞት ትንቅንቅ
44, መጽሀፈ ሄኖክ
45, የልምዣት ደራሲ አዲስ አለማየው
46, የዳቪንቼ ኮድ
47, የሼህ ሁሴን ጅብሪል ትንቢት
48, አንገረ ፈላስፋ (የፈላስፎች ንግግር)
49, oxford word
50, የተማሪወች መጽሀፍ9-10-11-12 እና TTG ቲቸር ጋይዶች


የቱን መፅሀፍ ማንበብ ይፈልጋሉ የሚፈልጉት መፅሀፍ በመንካት ያንብቡ መልካም ንባብ📚

ይቀላቀሉን


ለማትሪክ ተፈታኞች ምርጥ 20 የባዮሎጂ ጥያቄዎች ከነመልሶቻቸው

1. Which of the following is not a branch of biology?
   a) Zoology
   b) Botany
   c) Physics
   d) Microbiology

2. The study of the Earth's living organisms and their interactions with the environment is known as:
   a) Ecology
   b) Genetics
   c) Immunology
   d) Physiology

3. Which branch of biology focuses on the study of cells?
   a) Microbiology
   b) Botany
   c) Entomology
   d) Mycology

4. The study of the structure and function of genes is known as:
   a) Genetics
   b) Paleontology
   c) Embryology
   d) Virology

5. Which of the following is a subfield of biology that involves the study of insects?
   a) Entomology
   b) Ornithology
   c) Herpetology
   d) Ichthyology

6. The branch of biology that deals with the study of plant life is called:
   a) Botany
   b) Zoology
   c) Mycology
   d) Paleontology

7. The study of the classification, evolution, and distribution of organisms is known as:
   a) Taxonomy
   b) Biotechnology
   c) Biochemistry
   d) Pharmacology

8. Which branch of biology focuses on the study of the immune system?
   a) Immunology
   b) Biochemistry
   c) Endocrinology
   d) Epidemiology

9. The study of the structure and function of the nervous system is known as:
   a) Neurology
   b) Embryology
   c) Histology
   d) Physiology

10. Which branch of biology deals with the study of fish?
    a) Ichthyology
    b) Herpetology
    c) Virology
    d) Anthropology

11. The branch of biology that involves the study of the development of embryos is called:
    a) Embryology
    b) Microbiology
    c) Pathology
    d) Anatomy

12. The study of the interaction between genes and the environment is known as:
    a) Epigenetics
    b) Paleontology
    c) Biophysics
    d) Biogeography

13. Which branch of biology focuses on the study of the human body and its functions?
    a) Anatomy
    b) Botany
    c) Genetics
    d) Virology

14. The study of the structure, function, and evolution of proteins is known as:
    a) Proteomics
    b) Paleontology
    c) Biochemistry
    d) Biotechnology

15. Which branch of biology deals with the study of birds?
    a) Ornithology
    b) Entomology
    c) Herpetology
    d) Mycology

16. The study of the interactions between organisms and their environment is known as:
    a) Ecology
    b) Evolutionary biology
    c) Microbiology
    d) Paleontology

17. Which branch of biology focuses on the study of viruses?
    a) Virology
    b) Immunology
    c) Biochemistry
    d) Pharmacology

18. The study of the structure and function of tissues is known as:
    a) Histology
    b) Physiology
    c) Entomology
    d) Pathology

19. Which branch of biology deals with the study of reptiles and amphibians?
    a) Herpetology
    b) Ichthyology
    c) Ornithology
    d) Mammalogy

20. The branch of biology that involves the study of the origin and history of life on Earth is called:
    a) Paleontology
    b) Biotechnology
    c) Microbiology
    d) Epidemiology

Answers:
1.
c) Physics
2. a) Ecology
3. a) Microbiology
4. a) Genetics
5. a) Entomology
6. a) Botany
7. a) Taxonomy
8. a) Immunology
9. a) Neurology
10. a) Ichthyology
11. a) Embryology
12. a) Epigenetics
13. a) Anatomy
14. c) Biochemistry
15. a) Ornithology
16. a) Ecology
17. a) Virology
18. a) Histology
19. a) Herpetology
20. a) Paleontology

957 0 24 3 10

🔒እስቲ እርፍ በሉ

🙇ሃሳቤን መሰብሰብ አልቻልኩም.....
🙅‍♂️ ጥናቴ ላይ ማተኮር አልቻልኩም...
🤦‍♀️ብዙ አነባለሁ ግን ረሳለሁ....

💬የሚሉ በርካታ ጥያቄዎች ይነሳሉ። በዚህ ፅሁፍ እንዴት focus ሁናችሁ እንደምታነቡ 3 tip-ኦችን እናጋራችኋለን።

🎓1ኛ..... pomodoro technique.....
ሳይንስ እንዳረጋገጠው ከሆነ ለረጅም ሰዓታት ያለ ዕረፍት የሚያጠኑ ሰዎች ያነበቡትን የማስታወስ እድላቸው በጣም ዝቅተኛ ነው።

✍️ካነበቡት ውስጥ የሚያስታውሱት ጥናት ሲጀምሩ እና ሲጨርሱ አካባቢ ያለውን ብቻ ነው ። አስቡት ከ6 ሰዓታት በላይ ያለ ዕረፍት አጥንተው focus የሆኑ ሰዎች በ30 ደቂቃ ያጠኑትን ያክል እንኳን አያስታውሱም እንደ ማለት ነው።

🎁ለዚህም መፍትሄው pomodoro technique ነው።

✍️ምን ማለት መሰላችሁ ሙሉውን ሰዓት እየከፋፈሉ ማጥናት ማለት ነው።
ለምሳሌ ለ2 ሰዓት focused ሆኖ ለማጥናት ከ40 እስከ 45 ደቂቃ ማጥናት ከዛ ከ10 እስከ 15 ደቂቃ ማረፍ።

✍️ይሄንኑ በመደጋገም ስኬታማ የሆነ የጊዜ ቆይታ እንዲኖር ማድረግ እንደሚቻል ያስረዳል።

🫂አብዛኞቹ አሁን ላይ በትምህርታቸው ጥሩ የሚያመጡ ተማሪዎች ይሄን technique ይጠቀሙታል። አንዳንዶቹ እንዲያውም ከዚህ የበለጠ በመክፈል.... 25 ደቂቃ ጥናት ፣  5 ደቂቃ እረፍት እያደረጉም ይጠቀሙታል።

✍️ነገሮችን በቶሎ ለመረዳት፣ ፈተና ላይ ጥሩ ለመስራት፣ እና ያጠኑትን ለማስታወስ ጠቃሚ technique ነው።

4k 0 15 6 20

❓❓እንዴት እናጥና🤔❓❓❓

📌 1. ቁርስና ጠቃሚ ምግቦች

ሰውነታችን በአግባቡ ሥራውን እንዲሰራ ኃይል ያስፈልገዋል፤ አንጎላችን ደግሞ ትኩረት እንዲኖረውና የማስተዋል አቅማችን እንዲጨምር በቂ የሆነና ያልተቆራረጠ የኃይል አቅርቦት ይፈልጋል።

ጥናቶች እንደሚያሳዩት ቁርሳቸውን ተመግበው ወደፈተና የሚገቡ ተማሪዎች የተሻለ ውጤት ያስመዘግባሉ። የተመጣጠነ ምግብ ተመግበው ለፈተና የሚቀርቡት ደግሞ የበለጠ የማስታወስና የማስተዋል አቅም ይኖራቸዋል።

ስለዚህ ሁሌም ቢሆን ፈተና ያለባቸው ተማሪዎች እንደ የገብስ ገንፎ፣ ዳቦ፣ ሩዝና ድንች ያሉ በካርቦሃይድሬት የበለጸጉ ምግቦችን በቁርስ ሰዓት ተመግበው ቢወጡ ይመከራል።

እርጎ፣ እንቁላል፣ አሳ፣ ጎመን፣ ቲማቲምና አቮካዶ ዓይነት ምግቦችም እጅጉን ጠቃሚ ናቸው።ፃም ከሆነ ይቀራል ። ከሌለም የለም 😂

📌 2. በጠዋት ወደ ጥናት መግባት

ሁሌም ቢሆን ነገሮችን አስቀድሞ መጀመርን የመሰለ ነገር የለም። ለፈተናም ቢሆን ጥናት በጠዋት ተነስቶ መጀመር በፈተና ወቅት የተረጋጋ መንፈስ እንዲኖረን ይረዳል።

ጠዋት ላይ ጭንቅላታችን እረፍት አድርጎ በአዲስ መንፈስ ሁሉንም ነገር ስለሚጀምር፤ በዚህ ሰዓት ማጥናት ውጤታማ ያደርጋል። በተለይ ደግሞ የክለሳ ጥናቶችን ለከሰዓት ማሸጋገር ተገቢ አይደለም።

ጠዋት ጥናት የምንጀምርበትና የምናበቃበት ሰዓት ከፈተናው በፊት ባሉት ሁለት ወይም ሦስት ሳምንታት ውስጥ ተመሳሳይ ለማድረግ መሞከርም ውጤታማ ያደርጋል።

📌 3. ምን ላይ ትኩረት ማድረግ እንዳለባችሁ ወስኑ

በመጀመሪያ ፈተናው የጽሁፍ ነው ወይስ የተግባር? ወይስ ቃለመጠይቅ ነው የሚለውን መለየት ወሳኝ ነው።

ሁሉም ዓይነት ፈተናዎች የራሳቸው የሆነ የተለያየ አይነት አቀራረብ አላቸው። በምሳሌ አስደግፎ ማብራሪያ መስጠት የሚጠይቅ ዓይነት ፈተና ከሆነ ከዚህ በፊት የተሠሩ ፈተናዎችን እያመሳከሩ ጥቂት ቦታዎች ላይ በትኩረት መዘጋጀት።

ምናልባት ፈተናው ምርጫ አልያም አጭር መልስ የሚፈልግ ዓይነት ከሆነ ቀለል ያለና አጠቃላይ መረጃዎችን ለመያዝ መሞከር።

📌 4. እቅድ ማዘጋጀት

ምናልባት ነገሮችን ቦታ ቦታ ለማስያዝና እቅድ ለማውጣት የምናጠፋው ጊዜ የባከነ መስሎ ሊሰማን ይችላል። ነገር ግን እውነታው በተቃራኒው ነው። ምክንያቱም ምን ማጥናት እንዳለባችሁና መቼ ማጥናት እንዳለባችሁ እቅዳችሁ ይነግራችኋል።

ከዚህ በተጨማሪም ምን ያክል እንደተጓዛችሁ ለመመዝገብና ለመከታተል ይረዳል።

የትኞቹን ማስታወሻ ደብተሮች መቼ መመልከት እንዳለባችሁ፣ የትኞቹን መጻህፍት ለተጨማሪ ማብራሪያ እንደምትጠቀሙ እንዲሁም የፈተና ጥያቄዎችን መቼ መለማመድ እንዳለባችሁ በእቅድ ውስጥ ማስገባት ውጤታማ ያደርጋል።

እዚህ ጋር መርሳት የሌለብን ለእረፍትና አካላዊ እንቅስቃሴም ቦታ መስጠት እንዳለብን ነው።

📌 5. ከፋፍሎ ማጥናት

የክለሳ ጥናትን ከፋፍሎ ማካሄድን የመሰለ ነገር የለም። አንድ የትምህርት ዓይነት ላይ 10 ሰዓት ሙሉ ከማሳለፍ በየቀኑ አንድ ሰዓት በማጥናት በ10 ቀን መጨረስ ይበልጥ ውጤታማ ያደርጋል።

ያጠናነውን ነገር ለማስታወስና በቀላሉ ለመሸምደድ ጭንቅላታችን ጊዜ ይፈልጋል። ከፋፍሎ ማጥናት ደግሞ ለዚህ ፍቱን መድሃኒት ነው። ከፋፍሎ ማጥናት እጅግ ውጤታማው መንገድ እንደሆነም በመላው ዓለም የተሰሩ የተለያዩ ጥናቶች ያለመክታሉ።

📌 6. ራሳችሁን ቶሎ ቶሎ ፈትኑ

የሥነ አዕምሮ ጥናት ባለሙያዎች እንደሚሉት የማስታወስ ችሎታን ለማዳበርና በራስ መተማመናችንን ለመጨመር ራስን መፈተን ውጤታማ ያደርጋል።

ከዚህ በተጨማሪ እየተዘጋጀንበት ያለነውን ጉዳይ በደንብ እንድናውቀው ከማድረጉ በተጨማሪ የረሳናቸው 

የረሳናቸው አልያም የዘለልናቸው ርዕሶችን ለመለየት ይረዳናል።

📌 7. መምህር መሆን

ከባዱን የክለሳና ራሳችሁን የመፈተን ሥራውን ካከናወናችሁ በኋላ ጓደኞቻችሁን ሰብሰብ አድርጋችሁ በጭንቅላታችሁ የሚመጣውን ነገር በሙሉ ንገሯቸው። ራሳችሁን በመምህር ቦታ አድርጋችሁ እውቀታችሁን ለማካፈል ሞክሩ።

ምን ያህል እንደምታስታውሱ ለማወቅ ከመርዳቱ በተጨማሪ ጓደኞቻችሁንም ትጠቅሟቸዋላችሁ።

📌 8. ከተንቀሳቃሽ ስልካችሁ ራቅ በሉ

ስልኮች በጣም ብዙ ጥቅም አላቸው። ነገር ግን በጥናት ወቅት ከጥቅማቸው ይልቅ ጉዳታቸው ነው የሚያመዝነው። በተለይ ደግሞ ማህበራዊ ሚዲያዎችን የምትጠቀሙ ከሆነ።

ብዙ ጥናቶች እንዳረጋገጡት ብዙ ጊዜያቸውን ስልካቸው ላይ የሚያሳልፉ ተማሪዎች የትምህርት ውጤታቸው ሁሌም ቢሆን ዝቅ ያለ ነው።

ብትችሉ ስልካችሁን አጠገባችሁ እንኳን አታድርጉት።

📌 9. ሙዚቃ መቀነስና በጸጥታ ማንበብ

በጸጥታ ውስጥ ሆነው ጥናታቸውን የሚያከናወኑ ተማሪዎች ሙዚቃ እየሰሙ ከሚያጠኑት ጋር ሲወዳደሩ በእጅጉ የተሻለ የማስታወስና የትኩረት አቅም እንዳለቸው ማረጋገጥ ተችሏል።

📌 10. ቋሚ እረፍትና አካላዊ እንቅስቃሴ

ውጤታማ የክለሳ ጥናት ማለት እረፍት አልባ ጥናት ማለት አይደለም። በጥናታችን መሀል መሀል ላይ ጥሩ አየር ለማግኘትና ሰውነታችንን ለማፍታታት ወጣ ብሎ እንቅስቃሴ ማድረግ የማስታወስ ችሎታችንን በደንብ ከፍ ያደርገዋል።


ከዚህ በተጨማሪ ሰውነታችን እና ጭንቅላታችን በእጅጉ የተሳሰሩ በመሆናቸው እንቅስቃሴ ስናደርግ የደም ዝውውራችን ይስተካከላል፤ ይህ ደግሞ በቂ ኦክስጅን ወደ ጭንቅላታችን እንዲሄድ ይረዳል።

አካላዊ እንቅስቃሴ ማድረግ ተዘርዝሮ የማያልቅ ጥቅሞች ያሉት ሲሆን ጭንቀትን መከላከልና በራስ መተማመንን መጨመር ከነዚህ መካከል ይጠቀሳሉ።

📌   11. እንቅልፍ

ከፈተና በፊት ያለችውን ምሽት ጥሩ እንቅልፍ አግኝቶ ማሳለፍ ተገቢ እንደሆነ ብዙዎች ይስማማሉ። ነገር ግን ጥሩ እንቅልፍ ፈተናው ሲቃረብ ብቻ ሳይሆን ከሳምንታት በፊት ገና ዋናው ጥናት ሲደረግና ክለሳ በሚደረግበት ወቅትም እጅግ ወሳኝ ነው።

✅በጠዋት ተነስቶ ውጤታማ የክለሳ ጥናት ካደረጉ በኋላ በጊዜ ተኝቶ ጥሩ እንቅልፍ ማግኘት ሰውነታችንና ጭንቅላታችን በደንብ ተግባብተው እንዲሰሩ ይረዳቸዋል። ሌሊቱን በሙሉ ለማጥናት ሙከራ አታድርጉ ይላሉ የዘርፉ ባለሙያዎች። ምክንያቱም ራሳችን ላይ ጫና እያሳደርን ስለሆነ።

👍እስካሁን የተዘረዘሩትን ነገሮች ሁሉ ተግባራዊ ካደረጋችሁ ምንም የሚያሳስባችሁ ነገር ሊኖር አይገባም።
ዘና ብላችሁ ወደ ፈተና መግባት ብቻ ነው የሚቀራችሁ። ምናልባት ጥሩ ያልሆነ አጋጣሚ ቢገጥማችሁ እንኳን እሱን ረስታችሁ ለቀጣዩ በጥሩ መንፈስ ለመዘጋጀት ሞክሩ።


Vacant
Опрос
  •   ክፍት ቦታ
  •   የተያዘ ቦታ
23 голосов


Doghearted
Опрос
  •   ጨካኝ
  •   የዋህ
23 голосов


Select the INCORRECTLY spelt word.
Опрос
  •   Divine
  •   Devote
  •   Dive
  •   Devide
22 голосов


Identify the meaning of the idiom “a bed of roses”.
Опрос
  •   An easy situation
  •   A fragrant place
  •   A tough option
  •   An impossible situation
18 голосов


ሀሜት
Опрос
  •   Gossip
  •   Prestige
  •   Insult
  •   Mocking
24 голосов


#MoE

በሰኔ 2017 ዓ.ም የሚሰጠውን የመውጫ ፈተና የሚወስዱ ዕጩ ተመራቂዎች የፋይዳ መታወቂያ ሊያወጡ ይገባል። - ትምህርት ሚኒስቴር

የካቲት 21/2017 ዓ.ም በትምህርት ሚኒስትሩ ብርሃኑ ነጋ (ፕ/ር) ተፈርሞ ለሁሉም የመንግሥት ከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተላከ ሰርኩላር፤ ብሔራዊ ዲጂታል መታወቂያ (ፋይዳ) የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት የተማሪ እና የሠራተኞችን መረጃ በተደራጀ መልኩ ለመያዝ ጠቀሜታ እንዳለው ይገልጻል።

የሀገር አቀፍ ፈተናዎችን ደህንነት ለማስጠበቅ አስፈላጊ መሆኑንም ያትታል።

በዚህም በሰኔ 2017 ዓ.ም የሚሰጠውን የመውጫ ፈተና የሚወስዱ ዕጩ ተመራቂዎች ፈተናውን ለመውሰድ የፋይዳ መታወቂያ ሊያወጡ እንደሚገባ አሳስቧል።


እንኳን ለ129ኛው የዓድዋ ድል በዓል አደረሳችሁ !

" ዓድዋ ዛሬ ናት አድዋ ትናንት
መቼ ተነሱና የወዳደቁት
ምስጋና ለእነርሱ ለዓድዋ ጀግኖች
ለዛሬ ነፃነት ላበቁኝ ወገኖች
የጥቁር ድል አምባ ዓድዋ
አፍሪካ እምዬ #ኢትዮጵያ❤
ተናገሪ
የድል ታሪክሽን አውሪ !!  " - ጂጂ

መልካም የድል በዓል ለመላው የኢትዮጵያ ህዝብ !!

the proud of Africa Adwa🤎


ለመላው የእስልምና እምነት ተከታዮቻችን መልካም የረመዳን ፆም እንዲሆንላችሁ እንመኛለን❤️

         ረመዳን ከሪም 🌛
@ethio_students_only


Modal verbs

🎯Express Obligation or Necessity

👉Obligation ማለት ግዴታ ማድረግ ያለብን ነገር ወይም ግዴታ ማድረግ የሌለብን ነገር ማለት ነው።
Obligationንን ለመግለፅ የምንጠቀምባቸው Modal verbsኦች አሉ።እነዚህም
🟢 Must
🟢 Have to

📒 In positive statement, Must and have to are used to express obligation or necessity.
➣በ must እና have to መካከል ልዩነት:

👉 Must is used to express obligation imposed by the speaker  or to express the obligation that comes from the speaker. (Must የሚያገለግለው  ግዴታን(ማድረግ ያለብን ህግ )ለመግለጽ ነው። ነገር ግን ግዴታው(ህጉ) የሚገለፀው በቀጥታ ህጉን ባወጣው ወይም ግዴታውን በሚያስፈፅመው አካል ነው።)

👉 Have to is used to express obligation or to express obligation that comes from the other person's order (Have to ም የሚያገለግለው  ግዴታን ለመግለጽ ነው። ነገር ግን ግዴታው(ህጉ) የሚገለፀው ህጉን ባወጣው (ግዴታውን በሚያስፈፅመው አካል) ሳይሆን በሶስተኛ ወገን ነው)

🎯ለምሳሌ: 👨‍🏫 እንግሊዝኛ መምህር ለአለቃ " Assignmentን ሰኞ ማስገባት አለባችሁ እና ለተማሪዎችም ንገራቸው" አለው።  ስለዚህ

🎯መምህሩ ለአለቃው የነገረው ህግ ወይም ግዴታ(መምህሩ የህግ አውጪ ነው እና በቀጥታ መምህሩ ማለትም ህግ አውጪው ለአለቃው ግዴታውን ተናግሯል።) ስለዚህ Mustን እንጠቀማለን።

👨‍🏫Teacher to the supervisor: your classmates and you must submit the assignment on Monday.

🎯አለቃው ደግሞ ለተማሪዎቹ ሲናገር  ግዴታው ወይም ህጉ በሶስተኛ ወገን ማለትም በአለቃው በኩል ስለሆነ የተነገረው  Have toን እንጠቀማለን። ነገር ግን መምህሩ ቀጥታ ለተማሪዎቹ ነግሯቸው ቢሆን ኖሮ  Mustን ነበር የምንጠቀመው ። ስለዚህ

አለቃው ለተማሪዎቹ 👉" We have to submit the assignment on Monday."

🔻Must እና have to ሁለቱም ግዴታን ለመግለፅ ነው የሚያገለግሉት። የሚለያዩት በግዴታውን ተናጋሪዎች ነው😊

Examples: Children must get balanced diet to be healthy.
🔰 Students must wear uniform.
🔰 You have to work properly.

📚 Must and Have to for deduction.

🎯Deduction is concluding that something is sure.
🎯 Must and have to are used for present deduction.

🔰Deduction ማለት እርግጠኝነት ልበ-ሙሉነት ማለት ነው።  ማለትም ስለ አንድ ነገር እርግጠኛ ሆኖ መናገር ማለት ነው። ታዳ በአንድ ነገር ላይ ልበ-ሙሉነታችንን ወይም እርግጠኝነታችንን ለመግለጽ Must እና Have toን እንጠቀማለን። ለምሳሌ ☺️

አቶ ሄኖክ ያለምንም እረፍት ለ8ሰዓታት ያክል ስራ በመስራት ላይ ነው። እና አንተ እርግጠኛ ነኝ አቶ ሄኖክ ደክሞታል አልክ። ስለዚህ ይህን እርግጠኝነትህን በ Must እና Have to ትገልፀዋለህ ማለት ነው። ስለዚህ

🔰Ato Henok has been working for 8 years without a rest. He must be tired.(British English )

🔰Ato Henok has been working for 8 years without a rest. He has to be tired.(American English )

Other example 👇👇

👉 Bruktawit and her friend usually study their academic 📚books. They must be clever students.(British English )
👉Bruktawit and her friend usually study their academic 📚books. They have to be clever students.(American English )

📚ስለዚህ Must እና Have to  ግዴታን(Obligation)ንን ከመግለፅ ተጨማሪ Present positive deduction (እርግጠኝነትን) ለመግለጽ ይጠቅሙናል።

📚 Must እና Have to  Present positive deduction (እርግጠኝነትን) ለመግለጽ እንጠቀማለን። ነገር ግን Negative present deductionንን ለመግለፅ Must not እና don't have toን አንጠቀምም❗️

📚Must not is used to express prohibition. ስለዚህ Must not የሚያገለግለው የተከለከለ(ያልተፈቀደ)ነገርን ለመግለፅ ነው። ለምሳሌ ትምህርት ቤት ውስጥ ሲጋራ ማጨስ የተከለከለ ነው።  ስለዚህ

You must not stop smoking 🚬cigarette in School. ማለት እንችላለን።

📚የ Must not ጥቅሙ የተከለከለ ነገርን ለመግለፅ

ነው እንጂ Negative deductionንን ለመግለፅ አያገለግልም። ታዲያ Negative deductionንን ለመግለጽ የሚያገለግል ማነው ?🤔

📚 can't/ Couldn't  are used to express negative deduction in the present.ስለዚህ Can't /Couldn't Negative deductionንን ለመግለጽ ያገለግላሉ። ለምሳሌ
ሁለት ብርጭቆ ውሃ ግጥም አድርገህ ጠጥተህ 😂ከ5ደቂቃ በኃላ ለጓደኛህ  ውሃ ጠማኝ ብትለው😳። ከ5ደቁቃ በፊት 2ብርጭቆ ውሃ ጠጥተህ የለ እንዴ እርግጠኛ ነኝ ሊጠማህ አይችልም ። አለህ  ስለዚህ

🎯You can't /couldn't be thirsty.You have just drunk ✌️two glasses of water. ማለት እንችላለን ማለት ነው።


☑️Present Perfect Tense
    
Present Perfect + Simple past

አብዛኞቹ ተማሪዎች present perfect tense ይከብዳል 😫 ይላሉ ነገር ግን እመኑኝ ይቺን አጠር ያለች text ካነበባቹ በሗላ ውሃ💧 ነው ሚሆንላችው🤗።

ከአጠቃቀሙ እንጀምርና :-

1⃣) ከአሁን በፊት የተከናወነ አንድ ድርጊት ከነበርና፡ የዚህ ድርጊት ውጤቱ አሁን ላይ የሚይታይ ወይም ያለ ከሆነ present perfectን እንጠቀማለን

➣ማለትም ድርጊቱ ከአሁን በፊት ያለ ከሆነ past ነው ሚሆነው : ነገር ግን ተከናውኖ ያለቀው የ ድርጊቱ ውጤት አሁን (present) ላይ የሚታይ ከሆነ ይኸን ድርጊት በ present perfect እንገልፀዋለን ማለት ነው።

💠 i.e it describes an event that happened in the past and are still true now because you can see the result.

ለምሳሌ፡ ትናንት ከዛፍ🌴 ላይ ወደክ እንበል ከዛ፡ በመውደቅህ ምክንያት እግርህ ተሰብሮ ዛሬ አልጋ ላይ ተኛህ🛌።
አንድ ሰው መቶ ምን ሆነህ ነው ቢልህ

🚼I have fallen from a tree.

ብለህ ትመልስለታለህ። ትናንት ከዛፍ ላይ መውደቅህ ከአሁን በፊት የተከናወነ ድርጊት(past) ነው፡ በመውደቅህ ምክንያት እግርህ መሰበሩ🦵 የትናንቱ ድርጊት ዛሬ (present) ላይ የሚታይ ውጤት ነው።

ታዲያ ብዙዎቻችን ድርጊቱ ማለትም ከዛፍ ላይ መውደቁ ትናንት ተከናውኖ ያለቀ ድርጊት ነው፡ ለምን በ simple past አይገለፅም የሚል ጥያቄ ልናነሳ እንችላለን። አሪፍ ጥያቄ ነው ፡ ነገርግን ማስተዋል ያለብን ነገር በትናንትናው ድርጊት ምክንያት  ውጤቱ ማለትም ዛሬ ላይ ታሞ መተኛቱ ነው present perfect እንድንጠቀም ያደረገን። ነገር ግን ትናንት በመውደቁ ምክንያት ዛሬ ላይ ካልታመመ ጤነኛ ከሆነ፡ የትናንቱ ድርጊት አሁን ላይ የሚታይ ውጤት ስለለው በ simple past ይገለፃል። ልዩነቱ፡-

🔘I have fallen🧎‍♂ from a tree.
( ከዛፍ ላይ በመውደቄ አሁን ላይ ተሰብሬአለሁ ማለት ሲሆን።)

🔘I fell from a tree.🌴
( ከዛፍ ላይ ወድቄያለው ግን አሁን ላይ አልተሰበርኩም ደህና ነኝ ማለት ነው።)

2⃣) ከትንሽ ደቂቃዎች⏳ በፊት የተከናወነን ድርጊት ለመግለፅ።
💠 to describe an event that happened a few minutes ago.

ማለትም ከ 10, 15 or 20 ደቂቃ በፊት ወዘተ የተከናወኑ ድርጊቶችን ለመግለፅ present perfectን እንጠቀማለን ።

ለምሳሌ፡ የ Arsenal ⚽️ ና chelsea ን ጨዋታ አየህና፡ ጨዋታው በ Arsenal አሸናፊነት ተጠናቀቀ እንበል። ጨዋታው አልቆ ከ 20 ደቂቃ በሗላ ጓደኛህ👬 ማን አሸነፈ ብሎ ቢጠይቅህ፡ ድርጊቱ ከትንሽ ደቂቃ(ከ 20 ደቂቃ) በፊት የተከናወነ ስለሆነ በ prsent perfect ትገልፀዋለህ።🤗

🔘Arsenal has won the match.🥇

ነገር ግን ጨዋታው ካለቀ ከ አንድ ቀን ምናምን በሗላ ማን አሸነፈ ብሎ ቢጠይቅህ በ present perfect ሳይሆን በ simple past ነው የምትገልፀው😉።so,

🔘Arsenal won🥇 the match.

3⃣) ከሁን በፊት ሲከናወን የነበረ፡ አሁንም በመከናወን ላይ ያለ ድርጊትን ለመግለፅ።

💠 to describe an event that started in the past and is still happening now.

እዚጋ ታድያ ድርጊቱ ከአሁን በፊት ለምን ያክል ጊዜ ተከናውኖ እንደነበር ለመግለፅ 'For' ን ስንጠቀም ፡ ከአሁን በፊት ሲከናወን የነበረው ድርጊት ከመቼ ጊዜ ጀምሮ እንደተከናወነ ለመግለፅ 'Since' ን እጠቀማለን።

Example:
🔘Micky has taught computer science for 6 years.
(ለ 6 አመት computer science አስተምሯል፡ አሁንም እያስተማረ ነው።)

🔘 Micky has taught Computer Science since 2006.
( ከ 2006 ዐ.ም ጀምሮ እስካሁን እያስተማረ መሆኑን ይገልፅልናል።)

እዚጋ  ማስተዋል ያለብን ነገር Micky ከ 2006 ጀምሮ ለ 6 አመት አስተምሮ አሁን ላይ ግን ሌላ ስራ ይዞ ይኸን ትምህርት የማያስተምር ከሆነ በ present perfect ሳይሆን በ simple past ነው የምንገልፀው።

🔘Million taught Computer Science for 6 years.
(ለ 6 አመት አስተምሮ ነበር ፡ አሁን ላይ ግን እያስተማረ አይደለም።)

Examples:
♦️ I have played football since I was a child.
🔷Solomon has gained numerous experiences since he travelled to london.

-Present perfectን በተለያየ form መጠቀም እንችላለን እነዚም:-

🔰Affirmative form
Subject + has/have + V3

🔰Negative form
Subject + hasn't/haven't+V3.
  

3k 0 26 4 16

Quiz ይቀጥል 20👍 React አድርጉ


#ጠቅላላ እውቀት በኢትዮጵያ ረጅሙ ህንጻ (የኢትዮጵያ ንግድ ባንክ ህንጻ) ባለ ስንት ወለል ነው?
Опрос
  •   ሀ , 45
  •   ለ , 48
  •   ሐ , 52
  •   መ , 36
36 голосов


What's the antonym of FOMENT
Опрос
  •   A. exacerbate
  •   B. suppress
  •   C. belittle
  •   D. emulate
19 голосов


TEAM : ATHLETES
Опрос
  •   A. game : series
  •   B. alliance : nations
  •   C. term : holidays
  •   D. congregations : preachers
19 голосов


Narrative means
Опрос
  •   A, tale
  •   B, poem
  •   C, rhythm
  •   D, mood
21 голосов


Notorious means
Опрос
  •   A, Unknown
  •   B, obscure
  •   C, disgraceful
  •   D, respectable
22 голосов

Показано 20 последних публикаций.