Qidiruv uchun matnni kiriting
Ilg‘or kanal qidiruvi

SearcheeBot

Telegram-каналлар оламидаги сизнинг йўлбошчингиз.
img
reklama

TGStat Bot

Telegram'дан чиқмай туриб каналлар статистикасини олиш
img
reklama

Telegram Analytics

TGStat хизмати янгиликларидан бохабар бўлиш учун обуна бўл!
img
reklama

TGAlertsBot

Каналингиз репостлари ва эсловлари ҳақида хабар беради.
img
reklama

Addis Ababa Education Bureau

@wwwAddisAbabaeducationbureau
Kanal geosi va tili: Efiopiya, Amharcha
Toifa: ko‘rsatilmagan

ይህ ቻናል የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የቴሌግራም ቻናል ሲሆን በከተማ አስተዳደሩ እስከ ትምህርት ቤት ድረስ የተከናወኑ እንዲሁም ሀገራዊ ፣ አህጉራዊ እና አለማቀፋዊ የትምህርት መረጃዎች ተደራሽ የሚደረጉበት ነው፡፡

Связанные каналы  |  Похожие каналы
Kanal geosi va tili
Efiopiya, Amharcha
Toifa
ko‘rsatilmagan
Statistika
Kanal siznikimi? Tasdiqlash Kanal tarixi
Postlar filtri

Addis Ababa Education Bureau

12 Nov, 12:41

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
አያይዘውም ክትትልና ድጋፉ በቅንጅታዊ ስራዎች የተሰሩ ሥራዎችን በማየት ቀጣይ የትምህርት ስራውን ስኬታማ ለማድረግ ከእቅድ ዝግጅት ጀምሮ ወደ ተግባር ምዕራፍ ለመግባት የተከናወኑ ተግባራትን በመገምገም በሁሉም የትምህርት ተቋማት ተቀራራቢ አፈጻጸም እንዲኖር አቅም ለመፍጠር የራሱ አስተዋፅኦ እንደሚኖረው አብራርተዋል:: ድጋፍና ክትትል የሚያደርጉ ባለሙያዎችም የድጋፍና ክትትል ስራው ያለውን ጠቀሜታ በመረዳት በድጋፍና ክትትሉ ወቅት የሚታዩ ክፍተቶችን በሚያዘጋጁት ግብረ መልስ በግልጽ በማሳየት በትምህርት ተቋማቱ ቅማቸውን ለማሳደግና ቀጣይ ለሚደረግ የስራ ምዘና በቂ ዝግጅት እንዲያደርጉ አቅም በመፍጠር ኃላፊነታችሁን በአግባቡ እንድትወጡ በማለት ሊከተሉ የሚገባቸውን የስራ አቅጣጫዎች አስቀምጠዋል::

የሪፎርምና አገልግሎት አሰጣጥ ክትትል ድጋፍና ምዘና ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር አቶ ተስፋአገኘሁ ለገሰ በበኩላቸው ከማእከል እስከታች ወረዳና ትምህርት ቤቶች ድረስ ወርዶ የትምህርት አፈጻጸም ስራዎች በተመሳሳይ አሰራርና ወጥ የሆነ ስርዓት እንዲዘረጋ የሚያደርግ መሆኑን ጠቁመው፤ ከዚህ በፊት የነበሩ የክትትልና ድጋፍ ግብረመልሶች ለክፍለከተማ ዋና ስራ አስፈጻሚዎች ቀርቦ ክትትል ድጋፍ ሲደረግ የቆየ መሆኑን አብራርተዋል፡፡ በቀጣይም በሚቀርቡ የድጋፍና ክትትል ስራ ግብረመልስ ውጤት ለወረዳ ስራ አስፈጻሚ ቀርቦ የድጋፍና ክትትል ስራው ተጠናክሮ እንደሚቀጥል ተናግረዋል፡፡ በኦረንቴሽኑ ላይ ለተነሱ የግልጽነት ጥያቄዎችም ማብራሪያ ሰጥተዋል ፡፡

በኦረንቴሽኑ ላይ የሪፎርምና አገልግሎት አሰጣጥ ክትትል ድጋፍና ምዘና ዳይሬክቶሬት ቡድን መሪ የሆኑት አቶ ሃፍቱ ብርሃኔ የክትትልና ድጋፉን አስፈላጊነትና አላማ እንዲሁም ምንነትና ይዘቶች የያዘ ሰነድ አቅርበዋል ፤ በሰነዱም የድጋፍና ክትትሉ ባለሙያዎች ሊከተሉት የሚገባ የግብረመልስ አሰጣጥ ሂደቶች ላይ ላይ ማብራሪያ አቅርበዋል::

በዚህ ለሁለተኛ ጊዜ በሚደረግ ድጋፍና ክትትል ስራ ከቢሮ ፤ ከክፍለ ከተማ እና ከወረዳ የተውጣጡ 415 የሚሆኑ የመደገፍ አቅማቸው ከፍተኛ የሆነ ባለሙያዎችና ሱፐርቫይዘሮች የሚሳተፉ ሲሆን በ 458 በሚሆኑ 1 ኛ እና 2ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ፤አዳሪ ትምህርት ቤቶችና የወረዳ ትምህርት ጽ/ቤቶች በመገኘት ድጋፍና ክትትሉን እንደሚያደርጉ ከስራ ክፍሉ ያገኘነው መረጃ ያሳያል፡፡


መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!

Imo: - https://s.channelcom.tech/vlWdNr?from=TG
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
flickr :- https://www.flickr.com/photos/197652854@N04/
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- https://www.tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
9.7k 0 4 5 32
Addis Ababa Education Bureau

12 Nov, 12:40

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
ለተቋማት የሚደረግ ድጋፍና ክትትል በዝግጅት ምዕራፍ የተከናወኑ ዋና ዋና ሥራዎችን በማየት በትምህርት ተቋማቱ የተሻለ የትምህርት ጥራትና የተማሪ ውጤትን ለማጎልበት ከፍተኛ ሚና እንዳለዉ ተገለጸ፡፡

(ህዳር 3/2017 ዓ.ም) የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የሪፎርምና አገልግሎት አሰጣጥ ክትትል ድጋፍና ምዘና ዳይሬክቶሬት የ2017 በጀት ዓመት የዝግጅት ምዕራፍ አፈፃፀምና የተግባር ሥራዎች አጀማመር ዙሪያ በ11ዱም ክፍለ ከተሞች ስር ለሚገኙ የወረዳ ትምህርት ፅ/ቤቶች ፣1ኛ ደረጃ ፣ መካከለኛ ደረጃ እና አጠቃላይ 2ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶችና ለአዳሪ ት/ቤቶች ክትትልና ድጋፍ ለሚያደርጉ አካላት ኦረንቴሽን ሰጠ::

በኦረንቴሽኑ ላይ በመገኘት የስራ አቅጣጫ የሰጡት የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ኃላፊ አማካሪና የዘርፉ ኃላፊ ወ/ሮ አበበች ነጋሽ የዝግጅት ምዕራፍ ለትምህርት ሴክተሩ ዋና ዋና ተግባራት የሚከናወንበት ወቅት መሆኑን ጠቅሰው ይህን ግንዛቤ ውስጥ በማስገባት በመጀመሪያ ምዕራፍ የተከናወኑ የቁልፍ አፈፃፀም አመላካች ሥራዎችን ተግባራዊ ከማድረግ አንፃር እንዲሁም በ2016 ዓ.ም የታዩ የመልካም አስተዳደር ጉድለቶችን ለማረም በሚያስችል መልኩ እቅድ መታቀዱንና እቅዱን ተግባራዊ ለማድረግ የተሄደበትን ርቀት በድጋፍና ክትትሉ በሚደረግ ምልከታ እንደሚታይ ተናግረዋል ፡፡
7.8k 0 4 11
Addis Ababa Education Bureau

12 Nov, 10:29

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር የ2017 በጀት ዓመት 1ኛ ሩብ ዓመት የስራ አፈፃፀም ግምገማ ማከናወን ጀመረ።


(ህዳር 3/2017 ዓ.ም) በመድረኩ ላይ የመክፈቻ ንግግር ያደረጉት ክብረት ከንቲባ አዳነች አቤቤ በግምገማችን እቅዳችንን የከወንበትን መንገድ በመገምገም ጥንካሬዎቻችንን እያስቀጠልን በድክመት የተለዩ ስራዎችን ደግሞ በትኩረት መገምገም ተገቢ መሆኑን አፅንኦት በመስጠት ያሳሰቡ ሲሆን በስራዎቻችን ላይ የሚታዩ ድክመቶችን ሳንሸፋፍን መገምገማችን አንዱ የጥንካሬያችን ምንጭ በመሆኑ ብልሹ አሰራር፣ ሌብነት፣ ጉቦኝነት እና አገልግሎት አሰጣጥ ላይ ያለውን ክፍተት በመቅረፍ ለነዋሪዎቿ ምቹ የሆነች ከተማ ለመገንባት ሁሉም አመራር እንዴት አቅዴን አሳካለሁ ሰራየን እንዲሁም ሀላፊነቴን እንዴት ተወጣሁ ብሎ መገምገም ይገባል ብለዋል::


መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
9k 0 0 24
Addis Ababa Education Bureau

11 Nov, 10:27

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
14k 0 3 1 35
Addis Ababa Education Bureau

11 Nov, 10:27

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
የስሜት ልህቀትን /Emotional intelligence/ ማጎልበት ለውጤታማነት ትልቅ አበርክቶ እንዳለው ተገለጸ፡፡

(ህዳር 2/2017 ዓ.ም) የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የሰኞ ማለዳ ከስራ ሰዓት መግቢያ በፊት የሚያዘጋጀው የሰራተኞች የዕውቀት ሽግግር መርሀ ግብር የተካሄደ ሲሆን በመድረኩ የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ሀላፊ ዶ/ር ዘላለም ሙላቱ ፣ የቢሮ ማኔጅመንት አባላትና ሰራተኞች ተሳታፊ ሆነዋል።

በመርሀ ግብሩ ላይ ዶ/ር ቢኒያም አወቀ የቢሮ የአጠቃላይ ትምህርት መረጃ ዝግጅትና አስተዳደር ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር የስሜት ልህቀትን /Emotional intelligence/ ላይ ያጠነጠነ ሰነድ ያቀረቡ ሲሆን በመድረኩ ማጠቃለያ የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ ሀላፊ ዶ/ር ዘላለም ሙላቱ የስሜት ልህቀትን /Emotional intelligence/ ማጎልበት ለውጤታማነት ትልቅ አበርክቶ እንዳለው በማመላከት ይህንን ለማዳበር ራስን ማወቅ ፣ ራስን መቆጣጠር ፣ የሌሎችን ስሜት መረዳት ፣ ተነሳሽ መሆን ፣ አስተውሎትና ማህበራዊ ክህሎትና ማሻሻል መሰረታዊ መሆናቸዉን ገልጸዋል፡፡
12k 0 4 1 26
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 17:22

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
ሁሉም ስራ ክፍሎች በድጋፍና ክትትል ሂደቱ የተሰጣቸውን ግብረ መልስ መሰረት በማድረግ እና ወደ ተቀራረበ ደረጃ በመምጣት በቀጣይ በግማሽ አመት በሚደረግ ምዘና ተቋሙ የተሻለ ውጤት እንዲያስመዘግብ የበኩላቸውን አስተዋጽኦ ማበርከት እንደሚገባቸው ምክትል ቢሮ ኃላፊው አቶ ወንድሙ ኡመር አስገንዝበዋል።


መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!

Imo: - https://s.channelcom.tech/vlWdNr?from=TG
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
flickr :- https://www.flickr.com/photos/197652854@N04/
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- https://www.tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
21.6k 0 2 6 59
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 17:22

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
በቢሮው ባሉ ዳይሬክቶሬቶች በተካሄደ የአንደኛ ሩብ አመት የክትትልና ድጋፍ ግብረ መልስ ዙሪያ ውይይት ተካሄደ።

(ጥቅምት 29/2017 ዓ.ም) በውይይቱ የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የአጠቃላይ ካውንስል አባላት የተሳተፉ ሲሆን የቢሮው የሪፎርምና አገልግሎት አሰጣጥ ክትትል ድጋፍና ምዘና ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር አቶ ተስፋገኘሁ ለገሰ የስራ ክፍሎች የአንደኛ ሩብ አመት የክትትልና ድጋፍ ሪፖርት አቅርበው ውይይት ተካሂዷል።

ክትትልና ድጋፉ ሰባት የትኩረት መስኮችን እና አርባ የሚሆኑ ዝርዝር ተግባራትን መሰረት አድርጎ ስራ ክፍሎቹ ከአገልግሎት አሰጣጥና ሪፎርም ስራዎች ጋር በተገናኘ በአንደኛ ሩብ አመት የተከናወኑ ተግባራት ምን ደረጃ ላይ እንደሚገኙ ለማወቅ ታስቦ መካሄዱን የሪፎርምና አገልግሎት አሰጣጥ ክትትል ድጋፍና ምዘና ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር አቶ ተስፋገኘሁ ለገሰ አስታውቀዋል።

የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የቢሮ ኃላፊ አማካሪ ወይዘሮ አበበች ነጋሽ በክፍለ ከተማ ትምህርት ጽህፈት ቤቶች በተካሄደ የአንደኛ ሩብ አመት የክትትልና ድጋፍ ግብረ መልስ ዙሪያ ከጽህፈት ቤት ኃላፊዎች ጋር ተመሳሳይ ውይይት መካሄዱን ገልጸው በቢሮ የሚገኙ ስራ ክፍሎች በዝግጅት ምዕራፍ ከእቅድ ዝግጅት ጀምሮ የተሰጣቸውን ተልዕኮ ምን ያህል ውጤታማ እንዳደረጉ በማየት በቀጣይ የተሻለ ስራ መስራት እንዲቻል ታስቦ የተካሄደ ድጋፍና ክትትል መሆኑን አመላክተዋል።
13.5k 0 1 1 31
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 17:11

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
የሞጁል ዝግጅቱ በዩኒሴፍ (UNICEF) ድጋፍ የሚካሄድ ሲሆን የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ መምህራን ትምህርት አመራር ባለሙያዎች ፣ የስርዓተ ትምህርት ባለሙያዎች ፣ የፈተና ክፍል ባለሙያዎችና ከሁሉም ክፍለ ከተሞች የተውጣጡ የመምህራን ልማት ቡድን መሪዎች በትብብር የሚዘጋጅ መሆኑን ከዳይሬክቶሬቱ ያገኘነው መረጃ ያሳያል::

መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!

Imo: - https://s.channelcom.tech/vlWdNr?from=TG
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
flickr :- https://www.flickr.com/photos/197652854@N04/
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- https://www.tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
14.1k 0 2 13
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 17:10

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
የመምህራን ትምህርት አመራር ልማት ዳይሬክቶሬት ሞጁል የማላመድ (Module Adaptation) ሥራ መጀመሩን አሳወቀ::

(ጥቅምት 29/2017 ዓ.ም) የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የመምህራን ትምህርት አመራር ልማት ዳይሬክቶሬት ትምህርት ሚኒስቴር በሀገር አቀፍ ደረጃ ለሚገኙ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ያዘጋጀውን ሞጁል የአዲስ አበባን ነባራዊ ሁኔታ ባማከለ መልኩ የማላመድ ሥራ እያካሄደ እንደሆነ አሳውቋል ::

ሞጁሉ ለቅድመ አንደኛ ፣ አንደኛ ደረጃና መካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ውጤታማ የትምህርት ቤት አመራር ለመፍጠር እና የትምህርት ቤት መሻሻልን እንዴት መምራት ይቻላል በሚሉ ርዕሰ ጉዳዮች ዙሪያ ትኩረት በማድረግ የሚዘጋጅ መሆኑን ያብራሩት የአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ትምህርት ቢሮ የመምህራን ትምህርት አመራር ልማት ዳይሬክቶሬት ዳይሬክተር የሆኑት አቶ ተስፋዬ አድማሱ ከሞጁል ዝግጅት በኃላ በተዘጋጀው ሰነድ ላይ የአሰልጣኞች ስልጠና ተሰጥቶ ስልጠናውን እስከታች የማውረድ ሥራ እንደሚሰራ ተናግረዋል::

የሚዘጋጁት ሞጁሎች ብቃትና ክህሎት ያለው የትምህርት አመራር በማፍራትና የትምህርት ቤት መሻሻል በመፍጠር የተማሪዎችን ውጤትና ስነምግባር ለማሻሻል ቢሮው እየሰራ ላለው ሥራ አቅም የሚፈጥር መሆኑ ተገልፃል::
12.1k 0 6 25
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 13:03

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
በ2017 ዓ.ም የትምህርት አመት በሁሉም የመንግስት ቅድመ አንደኛ እና አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች የሚማሩ ተማሪዎች በትምህርት ቤት ምገባ አገልግሎቱ ተጠቃሚ መሆናቸውን የቢሮ የተማሪዎች ምገባ ቡድን መሪ አቶ አለሙ ሀይሉ ጠቅሰው ከተማ አስተዳደሩ ለምገባ አገልግሎቱ 3.6 ቢሊየን ብር በጀት መመደቡንም አስታውቀዋል።

መረጃዎችን በፍጥነት ለማግኘት ማሰፈንጠሪያዎቹን ይጫኑ!

Imo: - https://s.channelcom.tech/vlWdNr?from=TG
What Sapp: - https://whatsapp.com/channel/0029VaHFiBpA2pLF0lLslK2D
flickr :- https://www.flickr.com/photos/197652854@N04/
You Tube: https://www.youtube.com/@addisababaeducationbureau9728
TikTok፡- https://www.tiktok.com/@aaeducationbureau
Telegram ፡ https://t.me/wwwAddisAbabaeducationbureau
Twitter ፡ https://twitter.com/aacaebc
Face book: https://www.facebook.com/aacityeducationcommunication
Blog: - http://www.aacaebc.wordpress.com/
Instagram: - https://www.instagram.com/aacaeb/
Website: - aaceb.gov.et
Email;- aacaebc@gmail.com
14.6k 0 2 5 32
Addis Ababa Education Bureau

8 Nov, 13:03

Telegram'da ochish Ulashish Shikoyat qilish
17k 0 2
11 ta oxirgi post ko‘rsatilgan.